Todes con falda

Un día cualquiera, Mikel, un joven que vive en Bilbao, decidió asistir al instituto llevando una falda, simplemente porque le gusta. Pidió a sus amigas que la llevasen también para apoyarlo. Desafortunadamente, se enfrentó a las burlas, comentarios y malas miradas por parte tanto del alumnado como del profesorado. En un momento dado, se quitó los pantalones que llevaba debajo debido al calor. El personal docente alegó que si tenía calor, se quitase la falda. En cambio, no le reprocharon lo mismo a sus compañeras. El colmo fue cuando se interrumpió la clase de matemáticas para llevarlo al psicólogo del centro, preguntándole “si se sentía mujer” (recordemos que actualmente está en proceso de elaboración la ley estatal trans para su despatologización, la cual va ya con retraso respecto de los parámetros europeos y de la OMS), a lo cual respondió que “no me pongo ningún género y si me tengo que poner soy tío”. Además, su madre y su padre lo regañaron en casa.

Mikel contó su historia en TikTok y también en Twitter. Entonces un amigo suyo propuso que el día miércoles 4 de noviembre todo el mundo independientemente de su género acudiera a su centro educativo con falda. A partir de ahí, el mensaje se difundió a través de las redes sociales y de forma oral. En algunos sitios el profesorado participó también, quienes no tenían clase presencial se manifestaron en las redes o incluso se trasladó la iniciativa a los lugares de trabajo. Se subieron TikToks, vídeos o fotos a Internet.

El instituto IES Antigua Sexi no fue menos: una parte del estudiantado comenzó a comentarlo a nivel del centro educativo y en cada clase y a animar al resto a unirse. El día 4 apareció un grupo considerable con falda, compuesto tanto por chicas como por chicos. Destacó especialmente cuarto de la ESO, con varios muchachos.

Fue un día para demostrar que la ropa no tiene género, para cotidianizar el hecho de que se rompan los roles y estereotipos y para enseñar a Mikel, a otros y a otres como él que tienen apoyo; así como para combatir el sexismo, el machismo, la homofobia (el segundo y la tercera porque cuando un hombre lleva falda se le suele asociar equivocada y negativamente a estos dos colectivos) y la transfobia.

Ahora se ha comenzado a proponer repetir la iniciativa el día 4 de cada mes.

 

                        Ana María Justo Milán, estudiante de 2º de Bachillerato B.

RECOMENCEMOS

Finalizando el verano y pasados esos primeros días de presentaciones, toma de contacto y anhelados reencuentros, podemos decir que ya nos iniciamos en el nuevo curso. Claramente no es este un curso como los demás. Aun así, haremos más que lo posible, si se permite la expresión, para sacarlo adelante. En ello estamos todos implicados, alumnado, familias, profesorado, personal de administración y servicios y equipo directivo. Todos con un objetivo, que la educación de nuestros jóvenes prospere. Desde la responsabilidad personal de cada uno hemos de colaborar para que así sea. Responsabilidad, empatía, comprensión, esfuerzo y solidaridad son valores que hemos de tener muy presentes, día a día. Ellos han de ser el marco  en el que se desarrollen los demás aspectos académicos. Desde el IES Antigua Sexi, un año más, y van ya 50, os damos la bienvenida.

Recomencemos.

RECEPCIÓN ALUMNOS IES ANTIGUA SEXI

Jornada inicial de recepción de alumnos escalonada por niveles.

A) Día 15/09 recepción de 1º, 2º y 3º ESO.

  • 10:00 a 11:30 1º ESO
  • 12:00 a 13:00 2º ESO
  • 12:30 a 13:30 3º ESO

B) Día 16/09 recepción de 4º ESO, Bachilleratos , Ciclos Formativos y  Adultos.

  • 10:00 a 11:00 4º ESO
  • 11:00 a 12:00 Bachilleratos       
  • 12:00 a 13:00 Ciclos formativos
  • 19:00 a 20:00 ESA PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL Y BACHILLERATO ADULTOS

 C) Día 17/09 comienzo de clases normales para todos los cursos a las 8:15 h en diurno y a las 18:00 h en nocturno

El alumnado de 2º y 4º de ESO, retirarán los libros de texto para el curso 20/21 el día de la recepción.

REUNIÓN INFORMATIVA A FAMILIAS

El próximo lunes, día 14/09 a las 18:00 horas, se llevará a cabo una reunión on-line informativa, sobre el comienzo de curso (protocolo Covid, recepción de alumnos…). Dicha reunión se realizará a través de Moodle, mediante un enlace que se recibirá en el correo electrónico/Pasenque las familias han comunicado al Centro.

CHEQUE LIBRO CURSO 2020/21

Los tutores legales de 1º y 3º de ESO pueden recoger el cheque libro en la secretaría del centro o de forma telemática. En este caso, introducen los datos de acceso en el punto de recogida de Séneca. Los datos de acceso son  la fecha de nacimiento (dd/mm/aaaa) y su clave iANDE (esta clave permanece grabada en comunicaciones de ipasen). El enlace para acceder al punto de recogida es el siguiente: 

https://seneca.juntadeandalucia.es/seneca/puntoderecogida/index.html

Es preferible acceder con ordenador.

PREINSCRIPCIÓN CICLOS FORMATIVOS

Hasta el día 15/09 se encuentra abierto el plazo de preinscripción para el curso académico 2020/2021 para los Ciclos de Grado Superior de:

  • Técnico superior de Alojamientos Turísticos
  • Técnico superior en Administración y Finanzas

Así como para el Ciclo de Grado Medio de:

  • Gestión Administrativa

La preinscripción se puede realizar presencialmente en la Secretaría del Instituto, o a través de la Secretaría Virtual.

CHEQUES-LIBRO CURSO 2020/21:

Los cheques-libro correspondientes a 1º y 3º de ESO estarán disponibles a partir del lunes 7 septiembre. Podrán ser descargados en el Punto de Recogida Electrónica de la plataforma PASEN. O bien, se podrán recoger en el propio centro en horario de 9h a 13:30h.