El alumnado de 2º de ESO ha trabajado distintos aspectos relacionados con la luz.
En primer lugar, ha respondido a la pregunta ¿qué es una fuente de luz? Para ello, ha tenido que identificar diferentes fuentes de luz para lograr aclarar ideas a través de ejemplos de fuentes naturales y artificiales de luz.
En segundo lugar, ha respondido a la pregunta ¿cómo se puede estudiar la luz? Ha construido un instrumento para estudiar la luz: un espectroscopio que se podrá utilizar posteriormente en otras actividades.
El alumnado ha comprobado, al utilizar el espectroscopio para observar las distintas fuentes de luz, que la luz blanca se puede descomponer en muchos colores distintos según su frecuencia.
Además, el espectroscopio le ha permitido observar colores complejos, por lo que, finalmente, ha comprendido que los colores complejos se generan a partir de colores básicos.
