El alumnado del ciclo formativo de Gestión de Alojamientos Turísticos ha participado en la organización y asistencia del evento realizado en la plaza de la Constitución de Almuñécar por el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Siempre en contra de cualquier tipo de violencia, especialmente hoy, de la violencia de género
ERASMUS EN IES ANTIGUA – SEXI (21-24 / 11/ 2023): CATANIA
El pasado martes 21, los profesores de Catania asistieron, en primer lugar, a una clase de Física y Química sobre la temática “Disoluciones” y, posteriormente, observaron una práctica sobre “Efecto Invernadero” con nuestra compañera de Biología y Geología. Al día siguiente, aprovecharon para realizar la visita por Granada, donde han quedado maravillados con el encanto de la ciudad.
El jueves 23, el alumnado de 1º ESO realizó unas presentaciones orales en inglés sobre el Cambio Climático, sus principales consecuencias y los objetivos medioambientales que se pretenden conseguir a futuro. A continuación, entraron en clase de Informática con un grupo de 2º Bachillerato para observar a nuestros estudiantes trabajando el lenguaje de programación llamado C++. Durante el recreo, participaron en el acto llevado a cabo en el centro para conmemorar el Día de la Violencia contra las Mujeres. Tras un breve descanso, junto con el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Turismo, otros profesores de nuestro centro y Paz (Vicedirectora) se marcharon a realizar una visita guiada por Almuñécar que había sido previamente organizada con el Ayuntamiento de Almuñécar y, más concretamente, con la Concejalía de Turismo. Desde estas líneas, queremos agradecer su colaboración y el detalle de haber regalado a los profesores unas bolsas regalo con souvenirs de nuestra localidad.
Por último, hoy viernes han asistido a su última clase de Física y Química y se les ha hecho entrega de los Certificados de Asistencia y Participación. Tanto profesores españoles como italianos pensamos que ha sido una magnífica experiencia que, una vez más, es fruto de los proyectos Erasmus+ cofinanciados por la Unión Europea.
ERASMUS: CÓRCEGA – ANTIGUA – SEXI
Durante la estancia de los colegas de Sicilia, también hemos recibido la visita de tres profesoras procedentes de Córcega para observar cómo se trabaja la FP en el instituto, más concretamente, los días 22 y 23 de noviembre.
En su primer día, después de conocer al Equipo Directivo, observaron una clase de Francés con nuestra compañera Toñi con el alumnado de AFI. Después, participaron en una Escape Room que el Departamento de Administración y Finanzas había organizado con nuestros estudiantes. En una hora, debían superar diferentes pruebas relacionadas con contenidos trabajados en clase para conseguir el código final que les haría ganadores de la actividad. Además, aprovechando la efeméride del 25 de Noviembre, el mensaje final de la Escape Room era conseguir la balanza de la igualdad. Sin duda alguna, una actividad que tanto profesores como alumnos disfrutaron al máximo.
El jueves 23 disfrutaron de un desayuno organizado por la cafetería de nuestro centro y, después de su participación en el acto sobre la Violencia contra las Mujeres, realizaron la visita por Almuñécar junto al profesorado de Catania, el alumnado de Turismo y Paz (Vicedirectora). Como se ha mencionado en la reseña anterior, agradecemos la predisposición del Ayuntamiento de Almuñécar a colaborar siempre con nuestro centro en todas las movilidades Erasmus que se organizan.
Una experiencia que nuestras colegas francesas han disfrutado y donde han aprendido sobre el valor y la importancia del trabajo en equipo.
El IES Antigua-Sexi acoge esta semana a tres profesores procedentes de Catania (Sicilia) para realizar un job-shadowing para su proyecto Erasmus+ sobre metodologías STEAM y medioambiente.
Para empezar, después de darles la bienvenida y haber compartido un desayuno en la cafetería, Lorena Montes (Coordinadora Erasmus) les ha enseñado las instalaciones, quedando muy satisfechos por el buen ambiente que se respira en nuestro centro. Tras el primer recreo, el alumnado de 4º ESO ha realizado una presentación en inglés sobre Almuñécar y La Herradura y otra sobre el sistema educativo en español. A continuación, uno de los colegas de Sicilia nos ha explicado las principales características del sistema educativo italiano, donde nuestros estudiantes han podido conocer las semejanzas y diferencias entre ambos países.
Durante la segunda quincena de octubre, el alumnado de 4º ESO A ha trabajado junto con su profesora de inglés una situación de aprendizaje cuyo producto final era la creación de un Audiolibro o de un corto de terror aprovechando la festividad de Halloween.
Para ello, durante la primera semana, los estudiantes leyeron un par de leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer tales como “El Monte de las Ánimas” y vieron mediante Youtube algunos de los cuentos de Edgar Allan Poe, “El Gato Negro” y “El Cuervo”, con el fin de conocer las principales características de la época literaria del Romanticismo en el s. XVIII, tanto a nivel nacional como en América.
Una vez conocidos los rasgos más relevantes, estudiamos en clase la estructura del texto narrativo, haciendo especial hincapié en el uso de una gran variedad de tiempos verbales a la vez que el aspecto narrativo para describir el lugar o los personajes de nuestra narrativa. A continuación, por grupos, los alumnos crearon sus propias historias de terror y las grabaron, tanto en el instituto como en el exterior. Por último, el 31 de octubre, aprovechando que era el día de Halloween, vimos todos los cortos en clase y los grupos de estudiantes evaluaron los proyectos de otros compañeros.
Tanto la profesora como el alumnado acuerdan que la experiencia ha sido magnífica por el compañerismo, las risas durante la grabación del corto y el hecho de usar la lengua inglesa como vía de comunicación.
Adjuntamos algunos de los cortos. Disfrutadlos, pero…¡sin pasar mucho miedo!
The Nigerian Goat (Luca, Alina, Rafa)
The Protector (Guille Maya, Inés, Paula, Saray, Fran)
The Mysterious House (Safaa, Sarah, Leila)
