Día 30/03
Jornada laboral intensa donde hemos aprendido algo más sobre los impuestos en Italia y su gestión. Pero eso no quita para tomar un buen café italiano a media mañana como es costumbre tanto en Italia como en España. Durante ese descanso nos han contado sus costumbres para conocer un poco más la cultura italiana y la de la zona Abruzzo en concreto.
Por la tarde, visita a la ciudad de Tivoli donde hemos visitado la villa d’Este, declarada Patrimonio de la Humanidad en 2001.
Día 29/03
Primer día de trabajo real en la consultoría de Quintino Antidormi.
Carmen, nuestra alumna, va a empezar con las declaraciones de renta, y éste ha sido un día para conocer el procedimiento a seguir y el programa a utilizar.
Es un reto importante el idioma, pero poco a poco las dificultades con éste van desapareciendo.
Día 28/03, primer día en Avezzano.
Durante este primer día, hemos mantenido una reunión con AMFI International, empresa intermediaria que gestiona en Italia el proyecto. Reunión en la que se nos ha informado acerca de la empresa que va a acogernos para realizar el Job Shadowing y las prácticas, además de información de tipo general sobre la zona.
Posteriormente hemos visitado la empresa del gestor y auditor Dott. Quintino Antidormi, donde hemos concretado los resultados de aprendizaje a conseguir y el horario de trabajo.
Ya estamos preparadas para empezar el día de mañana con ilusión y energía.
MEJORANDO EL EMPLEO Y LA FORMACIÓN DESDE ANTIGUA SEXI HASTA EUROPA
Empezamos otra nueva aventura en el IES Antigua Sexi. Se trata de un proyecto Erasmus+ de Formación Profesional, orientado al alumnado de Grado medio del ciclo de Gestión Administrativa.
Hoy, han salido con destino a la región de Abruzos, en Italia, una alumna y una profesora.
La profesora, Beatriz García, va a realizar un programa de “aprendizaje por observación” de 5 días de duración en empresas de Avezzano, y la alumna, Carmen Garciolo, comienza una movilidad de 3 meses de duración para realizar prácticas en la empresa “Studio Commerciale Antidormi Quintino C/O Movimento Cristiano Lavorati” en la ciudad de Avezzano.
Estamos seguros de que será una enriquecedora experiencia para ambas.
Continuando con el proyecto Erasmus+ “MEJORANDO EL EMPLEO Y LA FORMACIÓN DESDE ANTIGUA SEXI HASTA EUROPA” hemos sacado a concurso el logotipo del proyecto.
Los participantes en el concurso han sido l@s alumn@s de 1º del ciclo de grado medio GESTIÓN ADMINISTRATIVA, que realizaron varias propuestas de logotipos, siendo el alumnado de 4º de ESO, 2º de Bachillerato y el resto de alumnos de ciclos, quienes han decidido, mediante votación, qué logo es el más representativo del proyecto.
El logotipo ganador, que será el emblema de nuestro proyecto ERASMUS+FPA, lo podéis encontrar debajo de estas líneas y la ganadora ha sido María García de 1º GA, que el año que viene podría ser una de las beneficiarias de este proyecto para realizar el periodo de prácticas en empresas italianas.
¡Enhorabuena a María!
Seguimos avanzando en la internacionalización de nuestro centro.
En esta ocasión tenemos un proyecto en marcha para que nuestro alumnado de grado medio, del ciclo de Gestión Administrativa, realice sus prácticas en Italia.
Este proyecto tiene una duración de 18 meses y comprende este curso y el próximo. Está destinado, fundamentalmente, a los alumnos de 2º curso para la realización de la FCT durante el tercer trimestre de este curso y/o el primer trimestre del curso que viene, y a los alumnos de 1º como prácticas voluntarias durante el verano de 2021.
Mucho ánimo y mucha suerte en esta nueva andadura para nuestro alumnado.
Se trata del desarrollo del proyecto Erasmus+ FootStep Granada donde participa el centro sexitano.
Tres alumnas del Segundo Curso del Ciclo de Gestión Administrativa del IES Antigua Sexi de Almuñécar realizarán prácticas este curso y durante dos meses, en dos empresas de irlandesas y una empresa italiana.
Se trata de las alumnas: María Jerónimo Castillo, María Manzano Jerónimo y Desirée Ruiz Martínez, toda ellas realizaran las prácticas en empresas punteras de los citados países. “Esperamos, poco a poco, poder ir aumentando el número de alumnos que vaya a hacer la Formación en Centros de Trabajo (FCT) en Europa, ya que es una oportunidad que no se puede desaprovechar”, manifestó el director del IES almuñequero, Antonio Martín Olid.
La iniciativa se enmarca dentro del fomento de las oportunidades de empleo para los estudiantes de formación profesional de la provincia de Granada.
Y es que, tal y como recordaba Martín Olid, desde el pasado día 2 de diciembre, el IES Antigua Sexi de Almuñécar está participando en el proyecto Erasmus+ FootStep Granada, cofinanciado por la Unión Europea, a través de un Consorcio coordinado por la Diputación de Granada, y en el que participan trece Institutos de la provincia de Granada.
Este es un proyecto denominado KA102 de movilidad de estudiantes y personal de Formación Profesional de Ciclos formativos de Grado Medio, con una duración de 24 meses, siendo uno de los objetivos principales del proyecto “mejorar los conocimientos técnicos relacionados con las disciplinas impartidas en los ciclos de FP, a través del contacto directo con empresas y otras entidades que representen la excelencia del mercado europeo; todo ello sin olvidar la mejora en el nivel de idiomas extranjeros, tanto del alumnado como del profesorado”, según informó el director, Antonio Martín Olid
Fomento de las oportunidades de empleo para los estudiantes de formación profesional de la provincia de Granada.
Desde el día 02/12/19 nuestro Centro está participando en el proyecto Erasmus+ FootStep Granada, cofinanciado por la Unión Europea, a través de un Consorcio coordinado por la Diputación de Granada, y en el que participamos 13 Institutos de la provincia de Granada.
Este es un proyecto KA102 de movilidad de estudiantes y personal de Formación Profesional de Ciclos formativos de Grado Medio, con una duración de 24 meses, siendo uno de los objetivos principales del proyecto mejorar los conocimientos técnicos relacionados con las disciplinas impartidas en los ciclos de FP, a través del contacto directo con empresas y otras entidades que representen la excelencia del mercado europeo; todo ello sin olvidar la mejora en el nivel de idiomas extranjeros, tanto del alumnado como del profesorado.
Estos objetivos se pretenden llevar a cabo a través de la realización de prácticas en empresas punteras de Irlanda e Italia.
Durante este curso académico van a participar en este proyecto 3 alumnas de 2º curso del Ciclo de Gestión Administrativa, que van a realizar prácticas en 2 empresas irlandesas y en 1 empresa italiana, a lo largo de 2 meses.
Esperamos, poco a poco, poder ir aumentando el número de alumnos que vaya a hacer la Formación en Centros de Trabajo (FCT) en Europa, es una oportunidad que no se puede desaprovechar.
Enhorabuena a las alumnas participantes en el proyecto!
