Categoría: Novedades

 Participante: Julita García Morillas profesora de Economía de Educación Permanente de Adultos
Hoy, miércoles, es el día de la semana que menos actividad lectiva hay en el centro. El alumnado perteneciente al curso general de educación secundaria, asiste al centro cuatro días en semana de forma presencial y uno de forma telemática, no obstante, el centro acoge a todos aquellos estudiantes que
quieren ir a realizar sus proyectos, practicar, ensayar…, de ahí que hayamos tenido la oportunidad de “colarnos” en algún ensayo musical.
Sin embargo, el alumnado perteneciente al curso a distancia, los miércoles es el único día de la semana que asiste al centro por lo que hemos tenido la oportunidad de tener un encuentro con ellos y debatir sobre las ventajas y los inconvenientes de la enseñanza online y el uso de las herramientas digitales. Al terminar el debate, el profesor Häkan, nos ha pedido si el alumnado tenía la posibilidad de ver la presentación que habíamos realizado el día anterior de nuestro centro y nuestro comarca. Se han sentido muy atraídos por lo que Almuñécar representa en cuanto a crisol de civilizaciones y por la riqueza de sus cultivos.
La hora del lunch ha propiciado unas interesantes conversaciones con parte del profesorado (Nora, Kira y Häkan) y ha despertado el interés por la realización de algún proyecto compartido en el futuro.
Al final de la mañana, hemos conocido un nuevo proyecto que la escuela va a poner en marcha el próximo verano, se van a ofrecer diferentes cursos impartidos por profesorado jubilado y por personas que han tenido contacto con el centro con el objetivo de difundir más la escuela y el trabajo que en ella se realiza a los habitantes de Estocolmo. Dentro del programa de cursos estivales podemos encontrar un curso de “Escritura creativa”, “Crear en 3D”, “Ilustración y narración”, “Renovación de ventanas”, “Aprender a navegar y manejar un barco construido con clinker”, “Cocina vegetariana”…
Para terminar la jornada, nuestra coordinadora Eramus+, Theodora, nos ha regalado un paseo por el barrio de Södermalm que representa muchos de los valores que identificamos con lo escandinavo, como la conciencia ecológica, un alto nivel de calidad de vida y esa pasión sueca por el diseño.
Vi ses imorgon.

 Participante: Julita García Morillas profesora de Economía de Educación Permanente de Adultos Esta segunda jornada está confirmando la calidad del programa de actividades que el centro ha diseñado para nuestra movilidad de job-shadowing.
La jornada ha comenzado con la asistencia a un encuentro que realizan dos o tres veces al trimestre en el que se trabaja algún tema propuesto por el profesorado al alumnado fundamentalmente basado en valores humanísticos y democráticos. El tema propuesto hoy han sido las minorías étnicas en Suecia como los samis.
Tras un coffee-break, ha comenzado la reunión con la coordinadora Erasmus+, la cual ha versado sobre el sistema educativo y el funcionamiento de las escuelas de adultos en Suecia y sobre la experiencia de Skeppsholmens Folkhögskola y el IES Antigua Sexi en el programa Erasmus+. La reunión ha sido muy enriquecedora por el interesantísimo intercambio de ideas y reflexiones.
El final de la jornada se ha dedicado a observar diferentes lecciones de “Cultural subjects” pertenecientes al curso general de educación secundaria. En el curso general, además de impartir las materias de Sueco, Matemáticas e Inglés como lengua extranjera, se ofertan todo un conjunto de materias de expresión
cultural y artísticas (talleres de lectura y escritura, fotografía, ilustración, cocina, diseño, psicología…). El diseño curricular tiene una visión holística del conocimiento. El aprendizaje se concibe como un proceso y la escuela como un espacio de encuentro cultural. En ese encuentro cultural también hemos tenido oportunidad de presentar nuestro centro y nuestro entorno.
Vi säger hejdä idag med hopp om att komma tillbaka imorgon.

Participante: Julita García Morillas profesora de Economía de Educación Permanente de Adultos
Hoy ha comenzado la movilidad siendo recibida por la encantadora cooordinadora Erasmus+ del centro Theodora Damianou. La jornada ha comenzado con una sesión de bienvenida y un tour por la escuela. La escuela se encuentra en la isla de Skeppsholmen, en pleno centro de Estocolmo. Se trata de una institución pública, política y religiosamente independiente y está dirigida por una junta directiva.

“Folk” en sueco significa gente y “Skola”, escuela, de ahí que el nombre podamos traducirlo como “la escuela de la gente”, “el instituto popular”.

El instituto popular Skeppsholmens es una escuela gratuita para adultos y ofrece tres tipos de cursos a tiempo completo: un curso general de secundaria superior y dos cursos especiales: un curso de música y un curso de construcción naval ya que la escuela está ubicada en el hermoso archipiélago de Estocolmo y está íntimamente vinculada a la navegación en el mar Báltico. También ofrecen cursos de Sueco para inmigrantes.

Hoy hemos tenido también la oportunidad de observar dos lecciones, la primera correspondiente a la enseñanza de Inglés como lengua extranjera y la segunda, una lección de Matemáticas. Agradecemos enormemente la dedicación que nos han prestado las dos profesoras del centro y la participación activa de los estudiantes.

Vi säger hejdä tills imorgon!