THANKS,MEGAN

BYE, MEGAN

In this our third course of bilingual implementation, we have been so lucky to have the assistance of Megan Phillips, as our language assistant.

We want to thank her for her help, enthusiasm and disposition to collaborate and learn with us. Students and teachers were so thrilled to have her at the beginning of the course, and she not only met our expectations, but surpassed them by large.

Her work was awesome and we just want to wish her a happy lucky future. We wish we could have got her all the year long , or even next year, but she has great dreams to follow!!

THANKS, MEGAN!

PROYECTO STEAM: CONSTRUCCIÓN DE ASTRONAVES. LA ALEACIÓN PERFECTA

El alumnado de 2ºESO C, ha estado investigando la idoneidad de diferentes materiales para la construcción de astronaves. No cabe duda de que la exploración espacial se ha convertido en una vía de desarrollo, tanto desde el punto de vista científico, con todas las aplicaciones prácticas que conlleva, como del conocimiento por parte del ser humano de los orígenes de la vida. Por todo esto, la investigación relacionada con las propiedades de los materiales cotidianos, así como la creación de otros nuevos, se presenta como algo fundamental para alcanzar ese objetivo.

Se ha partido de la premisa de que dichos materiales, de forma general, deben ser ligeros, conductores de la electricidad y del calor, sin propiedades magnéticas y que sean capaces de absorber la energía de los impactos que podrían producirse en la astronave.

Para determinar el tipo de material que se ajuste mejor a estas características, los alumnos y alumnas han trabajado en grupos, llevando a cabo diferentes ensayos para medir las propiedades específicas de materiales como el acero, el aluminio, la madera, el porexpan, el cobre, el granito o una aleación especial denominada Aluminio6061.

Con este proyecto se ha conseguido fomentar el interés del alumnado por la ciencia y la investigación, así como que valoren el trabajo realizado por científicos y científicas para conseguir avanzar en nuestro conocimiento en la mejora de las condiciones de vida.

PROGRAMA STEAM: DETECCIÓN DE EXOPLANETAS

El alumnado de 2º de Bachillerato de Ciencias en la optativa de libre configuración han estado investigando sobre lo que es un exoplaneta ,  su importancia científica, las dificultades  que entraña la detección  y  algunos de los métodos más usados en astrofísica para su detección.

Han comprobado  cómo podemos usar variaciones en el flujo luminoso de una estrella para detectar exoplanetas. Han creado un modelo físico del método de tránsito y han sido capaces de utilizar aplicaciones de registro de datos, interpretar las gráficas de intensidad de la luz en función del tiempo y estimar el tamaño de un exoplaneta mediante operaciones matemáticas sencillas.

Con los datos recogidos experimentalmente, a partir de la maqueta, han hecho una presentación y han expuesto su trabajo a otros grupos.

Exposición del trabajo de investigación

CHARLA SOBRE ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y PREVENCIÓN DE TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN

Durante la jornada del 28 de abril, los alumnos de segundo de la ESO han recibido una charla sobre alimentación saludable y prevención de los trastornos de la alimentación, impartida por los profesionales de AGER Unidad de Nutrición (Alberto M. González, Manuel Ferre y Marichu Romero), en ella se han tratado distintos aspectos como qué se considera una dieta saludable, así como qué alimentos elegir para prevenir trastornos de la alimentación como el sobrepeso y la obesidad. Del mismo modo se han tratado algunos aspectos psicológicos encaminados a aumentar la autoestima.
Al finalizar la misma se ha establecido un turno de preguntas en la que han contestado las cuestiones planteadas por el alumnado.

Visita al Centro de Interpretación “1562 La Furia del Mar”.

El 17 de Marzo de 2021, el  alumnado de primero  del  Ciclo de Grado Suprior de Gestión de Alojamientos Turísticos , junto con su profesor Fidel Monteagudo, visitaron  el Centro de Interpretación “1562 La Furia del  Mar”.

Ubicado en el Castillo de la Herradura, en este centro se rememora el naufragio de la Armada en 1562, un trágico hito de la navegación española que ocurrió en la Herradura y en el que perdieron la vida 5.000 tripulantes  de la Armada Española.

Nuestro alumnado pudo conocer lo sucedido a través de vídeos tridimensionales, paneles temáticos  o elementos de navegación de la época, como mapas, galeras o instrumentos de orientación.

EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA – 23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO 2021

Se acerca el 23 de abril, Día Internacional del Libro.  Del libro y de las escritoras y escritoras que alimentan nuestra curiosidad y nuestro deseo de conocer y de comprender.  Día también de los lectores. Día de las Bibliotecas.  Esas bibliotecas que son, o que deberían ser, el corazón vivo de los barrios, de los pueblos y ciudades, de los centros educativos.  

   Para celebrar este día en el que se rinde homenaje a los escritores y en el que reivindicamos nuestro derecho al acceso libre a la cultura como bien de primera necesidad en una sociedad libre y democrática, entre otras actividades, el Grupo de Apoyo de la Biblioteca del IES “Antigua Sexi” y el Departamento de Lengua y Literatura hemos organizado una doble exposición fotográfica.  Por un lado, se exponen fotografías de algunas de las más célebres BIBLIOTECAS DEL MUNDO, colección cordialmente cedida por el IES “Al-Ándalus”.  Por otro lado, exponemos las fotografías de quienes participasteis en el concurso fotográfico “MI MUNDO DE LIBROS”,  que se llevó a cabo el pasado mes de marzo, con aportaciones muy sugerentes por parte de alumnas y alumnos de nuestro centro.

   Esta doble exposición, que,  respetando el protocolo de seguridad al que nos obliga la actual pandemia,  se realiza en las galerías exteriores de dos de los edificios del instituto,  se mantendrá durante todo el mes de abril y mayo.

   Queremos agradecer la participación de todos los que han hecho posible, de una manera o de otra, esta iniciativa cuyo objetivo vuelve a ser fomentar en la comunidad educativa y en la sociedad el gusto por la lectura.  Porque leer nos hace libres.  Y sin libertad no hay dignidad.

                                                       Jesús Martín Rodríguez

                                                       (Bibliotecario y profesor)

IIº CONCURSO DE MARCAPÁGINAS ORGANIZADO POR LA BIBLIOTECA CON MOTIVO DEL DÍA DEL LIBRO

Llega abril, “abril para vivir”, como escribía y cantaba Carlos Cano. “Abril para sentir, abril para soñar, …”  Y abril para leer, para escribir, para crear, para compartir, para permitir que florezcan nuestras emociones y nuestras palabras tras el letargo de un invierno, por cierto, especialmente duro.  Con las limitaciones que aconseja seguir tomando la actual situación sanitaria, nos preparamos para volver a celebrar el Día del Libro, un día que sabe a primavera, a cultura, a amistad, a rosas, a libros de papel, a libros-pájaro volando de corazón a corazón, abriendo de par en par las ventanas de nuestra mente, estimulando nuestro aprendizaje y nuestra capacidad para disfrutar de la aventura de vivir.

Para celebrar este día, el Grupo de Apoyo de la Biblioteca del IES “Antigua Sexi” vuelve a proponer a nuestro alumnado un concurso de marcapáginas cuyas bases se publican en este mismo rincón de la página web del instituto. Macapáginas de técnica y de tema libre, que estimulen nuestro deseo de leer con un guiño cómplice agazapado entre las páginas alas de ese libro en el que cada cual decida perderse para irse encontrando.  Porque la literatura, es, como la pintura, la música o el cine, un espejo en el que mirarnos y en el que hallarnos. Un espejo lírico, un espejo crítico, un espejo divertido, un espejo responsable, un espejo esperpéntico, … un espejo necesario.

Os animamos a participar y a experimentar vuestra propia creatividad.  Los marcapáginas con los que decidáis concursar serán expuestos y todos podremos compartir esa pequeña pero inmensa experiencia creativa a lo largo de esta primavera.  Gracias por vuestra implicación.  Y ya sabéis, ¡a leer, que son dos días!

                                                               Jesús Martín Rodríguez 

                                                             (Profesor y Bibliotecario)

Descarga las bases del concurso aquí