Cuarto día del curso “CLIMATE CHANGE AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS:TAKE ACTION – GO GREEN: HOW ECO-FRIENDLY SCHOOLS CAN SHAPE A BETTER FUTURE” de Erasmus+, ejercicios de rol play, revisión de acciones posibles contra el cambio climático y a favor de la sostenibilidad y actividad de convivencia compartiendo la cultura y la gastronomía de los países de origen de los participantes.
Tercer día del curso “CLIMATE CHANGE AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS:TAKE ACTION – GO GREEN: HOW ECO-FRIENDLY SCHOOLS CAN SHAPE A BETTER FUTURE”, del programa Erasmus+, convivencia, Treasure Hunt y visita al Royal Palace de Estocolmo.
El pasado 16 de marzo, el IES Antigua-Sexi celebró “St. Patrick” con el alumnado de 1º y 2º ESO. Durante las dos últimas horas lectivas, los estudiantes visitaron diferentes talleres para aprender distintos aspectos relacionados con la cultura irlandesa y la festividad de St. Patrick en particular. Éstos fueron los siguientes:
Tanto profesores como alumnos disfrutamos de una bonita experiencia donde el color verde, los gorros de St. Patrick y los tréboles fueron en todo momento los auténticos protagonistas. Muchas gracias a todos por la implicación y el buen comportamiento. ¡Hasta el año que viene!
Hoy en el curso “CLIMATE CHANGE AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS: TAKE ACTION – GO GREEN: HOW ECO-FRIENDLY SCHOOLS CAN SHAPE A BETTER FUTURE” dentro del programa Erasmus+; trabajo en equipos formados por diferentes nacionalidades, con el objetivo de implementar proyectos de sostenibilidad en nuestros centros educativos: reciclaje, eficiencia energética, huertos escolares, transporte, comunicación…
Desde 2016 el Instituto Nicolas Barré de Francia tiene un convenio de colaboración con el Ayuntamiento de Almuñécar, permitiendo al alumnado francés realizar prácticas en el parque de bomberos. Para potenciar este acuerdo, 6 bomberos de Almuñécar han compartido unos días en el Instituto Nicolas Barré para conocer el Ciclo Formativo de seguridad que se imparte en el centro, así como conocer las instalaciones del Parque de Bomberos de París.
Primer día del curso “CLIMATE CHANGE AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS:TAKE ACTION – GO GREEN: HOW ECO-FRIENDLY SCHOOLS CAN SHAPE A BETTER FUTURE”, del programa Erasmus+, conociendo a nuestra profesora Angela Nasulea de Rumanía y a compañeras docentes de Grecia, Portugal y Jaén.
Los profesores del IES Antigua Sexi, Sara Teva Almendros (Dibujo) y Luciano Ortega Ortega (Inglés ) viajan dentro del programa Erasmus+ a realizar un curso de formación en Estocolmo, Suecia. Llegada: domingo por la tarde.
En el IES Antigua Sexi hemos recibido la visita de Pilar Domínguez, técnica del Centro Andaluz de Emprendimiento (CADE) de Almuñécar, que ha impartido una serie de talleres al alumnado bachillerato y de los ciclos formativos sobre iniciativa y emprendimiento. En estos talleres el alumnado ha aprendido de una forma interactiva los diferentes pasos que deben darse a la hora de crear una empresa y los distintos trámites a realizar, con el fin de fomentar el autoempleo y contribuir a la riqueza empresarial de nuestra localidad.
Además, el alumnado de bachillerato ha realizado el taller “Elevator Pitch: cómo vender nuestra idea de negocio en apenas 30 segundos”, donde no solo identificaron futuras oportunidades profesionales sino que, además, pusieron en práctica sus dotes de oratoria.
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Durante la quinta y última jornada, el alumnado del IES Antigua-Sexi y del Liceo Marie Curie disfrutó de una bonita convivencia mediante la realización de diferentes actividades. Por la mañana, recibieron una clase de tenis a manos de nuestro profesor de Educación Física, Alejandro Abellán. A continuación, tanto estudiantes sexitanos como milaneses diseñaron un glosario de términos relacionados con el volleyball en inglés, español e italiano. Finalmente, nuestra coordinadora Erasmus Lorena Montes junto al director Antonio Martin Olid y la Jefa de Estudios Paz Santiago participaron en el acto de clausura de este proyecto Erasmus+ llamado “Sports and Languages” e hicieron entrega de los Certificados de Participación y Asistencia al alumnado y profesorado milanés.
Por la tarde, tanto profesores como alumnos organizaron un intercambio lingüístico y una posterior cena y fiesta de despedida como colofón final de esta experiencia Erasmus que ha resultado ser muy enriquecedora y gratificante para todos los participantes. Ci vediamo pronto!
El cuarto día de la visita del instituto italiano consistió en una visita a Granada capital. La primera parada, como no podía ser de otra forma, fue la Alhambra. Los Palacios Nazaríes y su detallada yesería cautivaron la atención de nuestros amigos transalpinos. Igualmente atractiva encontraron la estancia en el Museo de Bellas Artes, ubicado en el interior del Palacio de Carlos V.
Tras salir por el bosque de la Alhambra, el grupo emprendió rumbo hacia el Albaicín. La tenue lluvia no impidió el disfrute de las estrechas calles de la ruta por este particular laberinto que finalizó en el Mirador de San Nicolás.
Después de una breve pausa en las teterías de la calle Calderería, los estudiantes se deleitaron en su visita al interior de la Catedral. Esa fue la parada final de una jornada que se completó con un paseo por Bib Rambla y el Ayuntamiento.
